Portretserie interprofessioneel opleiden

LEREN VAN VOORLOPERS

Veranderingen beginnen vaak met enthousiasme van een minderheid. Dat geldt ook voor interprofessioneel opleiden. We laten voorlopers van verschillende ziekenhuizen aan het woord, die ieder op hun eigen manier hun uiterste best doen om samenwerken en leren tussen verschillende beroepsgroepen te organiseren en te professionaliseren.

Annemarie Moll

‘Elkaar leren kennen is essentieel’

Volgens specialist ouderengeneeskunde en opleider in het LUMC Annemarie Moll begint interprofessioneel werken en leren met het faciliteren van ontmoetingen tussen aios van verschillende specialismen.
Nynke Veltman

‘We bouwen de brug terwijl we er overheen lopen’

Klinisch geriater Nynke Veltman is programmaleider van IPSEL. De kern van dit programma is het versterken van de interprofessionele samenwerkingsvaardigheden.
Dieneke van Asselt

‘Aan de hand van de tekeningen ontstaan tussen aois de mooiste gesprekken’

Klinisch geriater Dieneke van Asselt is als opleider betrokken bij meerdere projecten rondom interprofessioneel opleiden, waaronder Transmurale digitale consultatie.
Saskia Peerdeman

‘We hebben nu zelfs een wachtlijst van teams die willen meedoen’

Neurochirurg, vice-decaan onderwijs en opleiden en hoogleraar professionele ontwikkeling Saskia Peerdeman ontwikkelde TeAMZ-trainingen om de communicatie en samenwerking te verbeteren.
Eric van Dongen

‘De ideale leervolgorde hebben we losgelaten, waardoor er meer mogelijk bleek’

Als je aan de slag wilt met interprofessioneel opleiden, kun je er het beste meteen morgen mee beginnen, adviseert anesthesioloog Eric van Dongen.
Nynke Scherpbier

‘Het is een kunst om de goede maturity match te vinden’

Nynke Scherpbier heeft als hoofd Eerstelijnsgeneeskunde en Langdurige zorg veel expertise in huis om interprofessioneel opleiden naar een hoger plan te tillen.
Klaas Nauta

‘De grootste uitdaging blijft om het interprofessionele leren te expliciteren’

Psychiater Klaas Nauta heeft inmiddels aardig wat foefjes ontwikkeld om een aantal uitdagingen bij interprofessioneel werken en leren het hoofd te bieden.

Bekijk ook