Experimenten Interprofessioneel opleiden

Opleiden 2025 heeft zeven experimenten ondersteund waarin bestaande initiatieven op het gebied van interprofessioneel opleiden zijn uitvergroot. Hiermee is in de praktijk ontdekt wat werkt en wat niet. De lessons learned zijn vertaald naar verschillende materialen ter ondersteuning van het samen werken en leren van zorgprofessionals.

Experimenten op verschillende niveaus

Interprofessioneel opleiden is geen doel op zich. Het is een middel om tot betere kwaliteit van zorg te komen, waarbij de patiënt de zorg als samenhangend geheel ervaart. De experimenten waren daarom gericht op zorgthema’s die bij uitstek om samenwerking tussen verschillende professionals vragen. Het doel was de samenwerking bevorderen: in de kliniek, tussen de eerste en tweede lijn (transmuraal), met de publieke gezondheidszorg en ten aanzien van de geestelijke gezondheidszorg. Bij alle experimenten waren daarom aios, medisch specialisten en verschillende andere zorgprofessionals betrokken.

COBRA

COmplexe zorg – Beter door Reflectie en Afstemming: Complexe patiënten bespreken met alle betrokken zorgprofessionals. Dat is het doel van het experiment COBRA, een manier om een effectief interprofessioneel overleg te voeren.

Netwerkstage cognitieve stoornissen

Aios vanuit de eerste, en tweede lijn leren samen optrekken in de diagnose en behandeling van oudere patiënten met cognitieve stoornissen en dementie. Het netwerk dat hierdoor ontstaat fungeert als een leersituatie en samenwerkingsvorm.

Intensieve Samenwerkingsafdeling

De Intensieve Samenwerkingsafdeling (ISA) is een interprofessionele werk- en leerplek voor co-assistenten en aios die samen werken in de zorg rondom patiënten met multimorbiditeit. In dit experiment wordt een geïntegreerde aanpak proactief en rondom de patiënt vormgegeven.

Transmurale digitale consultatie

Samenwerken is iets wat je moet leren. Een experiment waarin de vraag: Hoe stel ik de juiste digitale consultvraag en wat verwachten we van elkaar in de samenwerking? centraal staat voor aios uit de eerste- en tweedelijn.

Leren van samen werken en samen leren tijdens de COVID-crisis

Leren van samen werken en samen leren tijdens de COVID-crisis was het doel van dit experiment in de vorm van een onderzoek. Wat kunnen we van die periode opsteken voor intra- en interprofessioneel leren in niet-crisistijd?

Interprofessioneel leren in de palliatieve zorg

Interprofessioneel leren in de palliatieve zorg, een experiment waarbij leermateriaal bij elkaar werd gebracht ter inspiratie voor aios om zich verder te verdiepen in palliatieve zorg.

Van huis naar thuis

Een experiment waarbij specialisten en aios uit verschillende vakgebieden zich samen hebben gebogen over de opdracht leefstijl te integreren in het behandelplan. Hoe kun je in deze situatie interprofessioneel leren en samenwerken explicieter maken?