Aan de slag met nieuwe thema’s in de opleiding

Hoe speel je in op nieuwe thema’s in de opleiding? Opleiden 2025 ontwikkelde hiervoor twee hulpmiddelen om je op weg te helpen: de Handreiking Aan de slag met nieuwe thema’s in de opleiding en het Stappenplan nieuwe thema’s. De handreiking en het stappenplan bieden aios en opleiders concrete handvatten om continue ontwikkeling een plek te geven in de dagelijkse werk- en opleidingspraktijk.

Actuele maatschappelijke ontwikkelingen en innovaties hebben invloed op het werk van medisch specialisten. In de medisch-specialistische vervolgopleiding is het daarom belangrijk ruimte te bieden aan thema’s, zoals preventie, samen beslissen en juiste zorg op de juiste plek. Maar hoe doe je dit? 

De Handreiking Aan de slag met nieuwe thema’s in de opleiding legt aan de hand van een generiek model uit hoe het mogelijk is opleidingstrajecten voor alle thema’s uit te werken. Het is daarmee geschikt voor zowel de invulling van opleidingstrajecten op landelijk, regionaal en lokaal niveau, als voor de individuele aios die het kan gebruiken als stappenplan voor persoonlijke profilering.

Bekijk de Handreiking Aan de slag met nieuwe thema’s in de opleiding
Bekijk het bijbehorende Stappenplan nieuwe thema’s in de opleiding

In het kader van Opleiden 2025 worden divers ondersteuningsmateriaal ontwikkeld ter ondersteuning van de continue ontwikkeling van opleiders en aios. Bekijk nog meer opleiden en ontwikkelen materiaal.

Bekijk ook

Webinar: Opleiden, het kan anders
Opleiden 2025
Deelproject Nieuwe thema's
 

Gerelateerd nieuws

Tekentafels Ruimte voor opleiden gestart

Op 8 oktober kwamen opleiders en aios van zestien beschouwende en snijdende specialismen met een vooropleiding voor het eerst bij elkaar als Tekentafel Basis. Zij gaan tot zomer 2025 de leerdoelen uitwerken die in een brede opleidingsbasis voor alle 30 medisch-specialistische vervolgopleidingen in het ziekenhuis relevant zijn. Door meer samen op te leiden verwachten we de aios beter voor te bereiden op hun rol in netwerkzorg rond de patiënt.

Vier nieuwe werkvormen interprofessioneel opleiden beschikbaar

De Werkvormenbundel Interprofessioneel opleiden in de zorg is met vier nieuwe werkvormen uitgebreid. De vier nieuwe werkvormen richten zich op leren van wat goed gaat, de inzet van videoreflectie, het uiten van onbewuste gedachten en het benutten van de kennis van interprofessionele collegae bij vakoverstijgende onderwerpen.

Reactie Federatie en DJS op rechterlijke uitspraak verdeling opleidingsplaatsen

De minister van VWS heeft voor het jaar 2023 een verdeelplan vastgesteld voor de verdeling van opleidingsplaatsen voor medisch specialisten. Dit besluit is aangevochten door ziekenhuizen uit de Onderwijs- en Opleidingsregio Leiden bij het College van Beroep voor het Bedrijfsleven. Vandaag oordeelde de rechter dat de minister niet bevoegd is om een plan vast te stellen voor de verdeling van opleidingsplaatsen.