Betere informatievoorziening voor vergroten vaccinatiebereidheid

‘Een informatiekloof mag niet leiden tot een gezondheidskloof’. Dat is de boodschap van de nieuwe website www.gezondheidskloof.nl. Met de website willen initiatiefnemers internist Robin Peeters en huisarts Shakib Sana zorgen voor een betere informatievoorziening in kwetsbare wijken, om daarmee de vaccinatiebereidheid te vergroten.

Met name onder inwoners in kwetsbare wijken is de vaccinatiebereidheid lager dan in andere wijken. Terwijl juist deze bewoners een hogere kans hebben om COVID-19 te krijgen. Via de website worden zorgprofessionals gekoppeld aan instanties die behoefte hebben aan voorlichting zoals scholen, buurthuizen, kerken en moskeeën. Zorgprofessionals gaan vervolgens in begrijpelijke en oorspronkelijke taal ter plaatse voorlichting geven. Tijdens deze informatiesessies wordt antwoord gegeven op vragen als: is het vaccin veilig? Wat zijn de bijwerkingen? En wat als ik me niet laat vaccineren? Zowel zorgprofessionals als instanties kunnen zich aanmelden op de website.

Meer informatie: www.gezondheidskloof.nl

 

Gerelateerd nieuws

Aanmelding voor post-COVID expertisecentra per 1 november mogelijk

Volwassenen en kinderen met post-COVID-klachten kunnen per 1 november door hun huisarts aangemeld worden bij een post-COVID expertisecentrum.

RIVM: Nieuwe vaccinatieronde COVID-19 voor risicogroepen

Het RIVM meldt dat van 16 september tot en met 6 december 2024 een nieuwe COVID-19-vaccinatieronde is gestart voor risicogroepen. 

Kennisagenda met belangrijkste onderzoeksvragen Post-COVID

We weten steeds meer over COVID-19, maar om de langdurige klachten na COVID-19 beter te kunnen begrijpen en behandelen, is nog veel onderzoek nodig. Daarom hebben het expertiseteam Post-COVID van de Federatie Medisch Specialisten en het Nederlands Huisartsen Genootschap (NHG) het initiatief genomen om een kennisagenda op te stellen. Deze bevat de meest urgente onderzoeksvragen op het gebied van preventie, screening, diagnostiek en behandeling van Post-COVID.